图书简介
TOP +
本书内容编排本着立足民族传统音乐、放眼世界多元文化艺术、贴近学生生活和审美需求的原则,共设置音乐鉴赏基础、中国音乐鉴赏与实践、西方音乐鉴赏与实践三个篇章,十一个主题,结构新颖,点面结合,脉络清晰,难易适中。每一个主题都设置了思政目标、音乐万花筒、音乐欣赏实践等特色版块,旨在让学生在情感认知、聆听认知、审美认知和创造认知等方面,循序渐进地提高和发展音乐鉴赏能力,同时更加注重音乐素养与审美能力的提高。
图书目录
TOP +
本书内容编排本着立足民族传统音乐、放眼世界多元文化艺术、贴近学生生活和审美需求的原则,共设置音乐鉴赏基础、中国音乐鉴赏与实践、西方音乐鉴赏与实践三个篇章,十一个主题,结构新颖,点面结合,脉络清晰,难易适中。每一个主题都设置了思政目标、音乐万花筒、音乐欣赏实践等特色版块,旨在让学生在情感认知、聆听认知、审美认知和创造认知等方面,循序渐进地提高和发展音乐鉴赏能力,同时更加注重音乐素养与审美能力的提高。